Стратегическая игра «Совет безопасности»

Авторы проекта попытались создать игровую ситуацию будущего, где наши ребята учились анализировать, применять полученные знания, прогнозировать и моделировать. Формат данной игры позволяет решать самую актуальную задачу современного образования – это проблема образования высших достижений с помощью высокотехнологичных развивающих сред. Условия игры  как раз являются такой средой для реализации возможностей, для совершенствования компетенций ребят.

Формат игры предполагает органическое совмещение игровой ситуации с лекционным материалом, так сказать – лекторы тоже выступают в роли участников игры – экспертов. Поднятые ими вопросы нацеливают ребят на работу, направляют в нужное русло, учат рассуждать, анализировать, сравнивать.

В первый день ребята выделили по заданию модератора проблемы для нашего государства, разделились на комиссии Совета Безопасности, получили установку на игу, прослушали экспертное выступление П. Б. Мрдуляша на тему «Регионализация в государственно-политическом измерении». Состоялись рабочие совещания Комиссий.

Второй день начался с презентаций каждой Комиссии, которые по заданию модератора игры выделили угрозу, выдвинув гипотезу, подобрала метафору для доказательства перед Советом Безопасности. Ребята нашей школы входили в состав Комиссий по защите экономической безопасности, по защите ресурсной безопасности, по защите национального искусства. Дегтярев Всеволод уже второй раз является лидером активно работающей Комиссии, в данной игре - по защите ресурсов страны. По тому, как ребята строили свои выступления, с какой ответственностью подошли к своим презентациям, как аналитически проработали доказательную базу перед Советом Безопасности, как отстаивали именно свою угрозу для страны видно, что цель игры актуальна, способы и методы ее работают и несут педагогический, развивающий, формирующий  и воспитательный эффект. Выступления ребят очень разные – уверенные и не очень, страстные и взвешенные, сумбурные и аналитические во всех проявлениях, однако, каждая группа имела свое лицо, свое мнение и желание его отстаивать.

Ребята нашей школы с честью держали марку школы, умело лавировали в потоке оппонентов, были остроумны, интересны и аналитичны.  В Совете Безопасности наши ребята были конкурирующие, так как их принципы были достаточно прозрачны и понятны. Рейтинг второго дня вывел наших ребят, вернее – Комиссии, в которых они состояли, на лидирующие позиции.

Вопросы и утверждения тьюторов и модератора были порой провокационными, но с точки зрения педагогики абсолютно правильными, учащими отфильтровывать суть. В этот же день перед ребятами выступили два эксперта – О.И.Генисарецкий с темой «События России. Российское политическое в культурном измерении» и Ю.Л.Троицкий с темой «Политическая логика истории России». Олег Игоревич Генисарецкий провел аналогии и параллели многих философских понятий. А Юрий Львович Троицкий поделился своей версией понимания политической логики в Российской истории. Ребята узнали о понятии агональная риторика (убеждающая), эффект Кулешова (эффект предыдущего кадра при смене контекста) и многом другом.

В третий день состоялась подготовка групп к  футурологическому Конгрессу Комиссий Совета Безопасности: «Космополитизм: Геополитические сценарии 2025 года («белый», «серый», «черный»). Все Комиссии очень ответственно подошли к заключительному этапу игры. В этот же день перед ребятами выступил А.В. Глебов по теме «Геополитика нарастающих возможностей». Алексей Владимирович пришел на игру со своими заместителями и помощниками, которые наглядно показали ребятам , как работает их образовательный проект на ВВЦ в павильоне «Космос». Также в этот же день состоялся итоговый круглый стол Совета Безопасности, на котором каждая Комиссия еще раз постаралась в краткой форме доказать важность именно своей угрозы и получить согласие Совета. Затем состоялось голосование в Совете.

 На закрытии Совета Безопасности выяснилось, что Комиссия по защите экономической безопасности заняла 2 место, а Комиссия по защите ресурсов – 3 место. Это очень серьезный результат для наших ребят, их динамика участия в стратегических играх положительная.

На прошлой игре у нас был четвертый рейтинг. Все наши ребята были отмечены грамотами за активное участие, получили сертификаты об успешном прохождении образовательной сессии «Геополитика современного государства» в рамках программы  Российской Компетентностной Олимпиады 2013 года.

 Игра закончилась дружескими рукопожатиями, благодарностями, памятными фото, заверениями встретиться вновь на третьем модуле в городе Чебоксары летом. Наша школа гордится своими учениками, которые очень достойно уже не раз защищают честь школы! Педагоги нашей школы уверены, что впереди у наших старшеклассников еще немало побед и ярких выступлений. Так держать!