Окружной практико-ориентированный семинар

11.12.2012

Менять педагогические ориентиры – это самое трудное и самое необходимое из того, что приходится делать сегодня.

 

11 декабря 2012 года в нашей школе проводился окружной  практико-ориентированный семинар «Технология проблемно-диалогического обучения как средство    реализации ФГОС и достижения нового образовательного результата в начальной и основной школе». Семинар проводился в рамках работы нашей школы как базовой инновационной площадки по реализации Федерального проекта «Реализация ФГОС через внедрение комплекса технологий ОС «Школа 2100» в массовую практику начальной и основной школы. В работе семинара приняли участие педагоги из образовательных учреждений Западного округа (ГБО СОШ №1003, ГБО СОШ №71) и г. Зеленограда (ГБО СОШ №2045, ГБОУ СОШ №852).

В первом блоке «Пленарная часть» директор по учебной работе Корастылёва Елена Юрьевна и заместитель директора по учебно-воспитательной работе Малышева Галина Алексеевна познакомили гостей с визитной карточкой школы «Образование плюс … 1» и программой работы семинара, а педагог-психолог Калашникова Марина Анатольевна дала необходимые разъяснения по заполнению диагностических материалов в ходе работы семинара. Компьютерная поддержка,  музыкальное сопровождение, просмотр слайд-шоу и, главное, доброжелательное, полное оптимизма и позитива, отношение к присутствующим, создали удивительную атмосферу для плодотворной деятельности.

Во втором блоке «Практическая часть» гости имели возможность посетить открытые уроки, на которых наши учителя в полном объёме продемонстрировали использование проблемно-диалогической технологии на этапе  открытия нового знания.

В третьем блоке «Теоретическая часть» опыт своей работы представили:

педагог-психолог  Калашникова Марина Анатольевна  «Комплексное изучение условий развития и воспитания дошкольников (на примере одного из разделов диагностики по ОС «Школа 2100», «Детский сад 2100») и

учитель высшей категории (1 класс)   Клековкина Светлана Владимировна «Технологическое обеспечение учителя с тьюторской позицией в контексте ФГОС. «Портфолио темы».

Подводя итог, необходимо отметить, что педагоги с удовольствием, без стеснения, свободно участвовали в обсуждении проведённых уроков.

Отзывы педагогов - гостей  о проведенном семинаре:

  • хорошо, что семинар организован с большим количеством открытых уроков. Это позволяет  увидеть  основы технологии  и рождает варианты введения этой технологии в свою практику;

  • понравилась атмосфера, организация, информативность семинара, доступность материала;

  • профессиональное проведение семинара, замечательный  раздаточный материал;

  • радость от доброжелательного обучения, открытие нового, интересного, творческого;

  • понравились интерьеры помещений, комфорт; подготовка раздаточного материала; доступность содержания для взрослых;

  •  спасибо за доброжелательность, приветливость, гостеприимство;

  • очень интересно и увлекательно;

  • компетентность, наглядность, доходчивость изложения, разнообразие заданий, оптимальный темп ведения семинара.

Вернуться