Окружной практико-ориентированный семинар
11.12.2012
Менять педагогические ориентиры – это самое трудное и самое необходимое из того, что приходится делать сегодня.
11 декабря 2012 года в нашей школе проводился окружной практико-ориентированный семинар «Технология проблемно-диалогического обучения как средство реализации ФГОС и достижения нового образовательного результата в начальной и основной школе». Семинар проводился в рамках работы нашей школы как базовой инновационной площадки по реализации Федерального проекта «Реализация ФГОС через внедрение комплекса технологий ОС «Школа 2100» в массовую практику начальной и основной школы. В работе семинара приняли участие педагоги из образовательных учреждений Западного округа (ГБО СОШ №1003, ГБО СОШ №71) и г. Зеленограда (ГБО СОШ №2045, ГБОУ СОШ №852).
В первом блоке «Пленарная часть» директор по учебной работе Корастылёва Елена Юрьевна и заместитель директора по учебно-воспитательной работе Малышева Галина Алексеевна познакомили гостей с визитной карточкой школы «Образование плюс … 1» и программой работы семинара, а педагог-психолог Калашникова Марина Анатольевна дала необходимые разъяснения по заполнению диагностических материалов в ходе работы семинара. Компьютерная поддержка, музыкальное сопровождение, просмотр слайд-шоу и, главное, доброжелательное, полное оптимизма и позитива, отношение к присутствующим, создали удивительную атмосферу для плодотворной деятельности.
Во втором блоке «Практическая часть» гости имели возможность посетить открытые уроки, на которых наши учителя в полном объёме продемонстрировали использование проблемно-диалогической технологии на этапе открытия нового знания.
В третьем блоке «Теоретическая часть» опыт своей работы представили:
педагог-психолог Калашникова Марина Анатольевна «Комплексное изучение условий развития и воспитания дошкольников (на примере одного из разделов диагностики по ОС «Школа 2100», «Детский сад 2100») и
учитель высшей категории (1 класс) Клековкина Светлана Владимировна «Технологическое обеспечение учителя с тьюторской позицией в контексте ФГОС. «Портфолио темы».
Подводя итог, необходимо отметить, что педагоги с удовольствием, без стеснения, свободно участвовали в обсуждении проведённых уроков.
Отзывы педагогов - гостей о проведенном семинаре:
- хорошо, что семинар организован с большим количеством открытых уроков. Это позволяет увидеть основы технологии и рождает варианты введения этой технологии в свою практику;
понравилась атмосфера, организация, информативность семинара, доступность материала;
профессиональное проведение семинара, замечательный раздаточный материал;
радость от доброжелательного обучения, открытие нового, интересного, творческого;
понравились интерьеры помещений, комфорт; подготовка раздаточного материала; доступность содержания для взрослых;
спасибо за доброжелательность, приветливость, гостеприимство;
очень интересно и увлекательно;
компетентность, наглядность, доходчивость изложения, разнообразие заданий, оптимальный темп ведения семинара.